공학교육혁신센터 Engineering Clinic Center (E.C.C)
(공과대학 통합 설계 교육/실습 센터)
설립 목적
- 공과대학의 종합적인 공학설계교육을 위해 강의, 회의, 제작, 전시를 위한 두 가지 요소, 즉 공간 및 장비를 지원하는 것을 목적으로 2010년 9월에 설립·개관
센터 소개
- 학생들에 의해 자발적으로 조직된 팀별 학습과 그룹 토론, 그룹 세미나, 학습 동호회 등의 자율적 교육 문화의 장으로서의 역할을 수행
- 공학교육 맞춤형 강의실과 제작실을 활용한 작품 및 설계 활동을 통해 공과대학생 개인의 창의적 공학설계 능력을 배양할 수 있도록 연습실의 역할을 제공
- 신입생의 기초 설계능력 배양을 위해 공과대학 내 각 전공별로 개설되는 신입생 기초설계교과인 공학입문설계 교과목을 E.C.C 주관으로 통합하여 운영하며, 강의, 창의성 교육, 기초설계 입문, 제작 실습, 전시 및 성과 확산의 전체 일원화 교육을 통해 공과대학 신입생 기초설계교육을 제공
- 공과대학 내 융합창의공학설계 등의 공대 공통 융합 설계교과목 개설 및 운영을 통해 설계교육 기회를 확대하고, 캡스톤디자인 기초교육 등의 여러 역량강화 프로그램 및 산업체 연계 비교과 프로그램 운영을 통해 현장 실무 및 융합교육의 기회를 제공
- 공학입문설계 경진대회, 캡스톤디자인 경진대회, 반도체 아이디어 경진대회 등 공과대학 내 전공 및 인문사회 융합적 경진대회 개최를 통해 공과대학생의 역량 향상을 제고하고 성과를 학·내외로 확산
- 창의융합형공학인재양성지원사업 수행을 통해 타 대학과 컨소시엄을 구성하여 반도체 설계, 공정, 패키징 등의 전반적인 반도체 교육 및 여러 특화 프로그램 등의 교육을 수행하며 명지대 공대생이 타 대학 공대생과의 협업 및 팀 활동을 통한 다학제적 실무교육의 경험을 축적하고 역량을 강화할 수 있도록 교육 프로그램을 개발 및 제공
- 공과대학 내 학제간 코드쉐어링 제도(융합코드 부여를 통한 학제간 전공 학점 인정제) 등의 다학제적 융합교육의 기반 마련을 통해 공학교육을 수행하는 사업단의 효율적인 교과 개설 및 커리큘럼 운영을 지원하는 공학교육의 컨트롤타워 역할을 수행
[E.C.C 설립 목적]
E.C.C 실습 센터 특징
- 스마트시스템 및 반도체 ICT 공과대학에 재학 중인 모든 구성원(공과대학생, 대학원생, 교수)이 E.C.C 운영안내에 따라 언제든지 자율적으로 실습 공간 및 기자재(장비 및 공구) 사용이 가능
- 공과대학 구성원의 공구를 사용한 간단한 개인 프로젝트 작업뿐 아니라 판재 가공, 절단, 전자회로 작업, 캡스톤 작품 제작 등의 팀 프로젝트 활동, 고급 S/W를 활용해야 하는 NC 머신, 조각기, 3D 프린터, 레이저 가공기 등의 소형 정밀 가공 장비 등 90여 종의 장비와 실습 기자재를 활용하여 다양한 분야의 제작활동이 가능
- 장비 및 기계 사용, 도구 활용 등의 경험이 부족하여 제작에 미숙한 학생들을 위한 센터 조교를 통한 장비 사용 교육 및 장비 운영 지원
E.C.C 오시는 길 및 연락처
- 위 치 : 5공학관 1층 5137호 공학교육혁신센터 E.C.C (용인 자연캠퍼스)
- 연락처 : 031-330-6326, 6355